VIERNES 29

Buenos días familias.

Hoy vamos a trabajar la resolución de problemas. Pero en este caso son ellos solos los que van a intentar crear sus propios problemas.

Serán 5 problemas en total:

- El primero debe contener dos operaciones: una suma y una resta.

- El segundo tiene que incluir al menos una multiplicación  (puede ser de una sola operación o necesitar más de una, eso como queráis)

- El tercero deberá incluir una división  (puede ser de una sola operación o necesitar más de una, eso como queráis)

- El cuarto tendrá relación con el dinero (por lo que necesitaréis usar números decimales)

- Y por último el cuarto deberéis calcular el perímetro de algo. (Ej: Juanito quiere saber cuando mide en total el campo de fútbol...)


POR FAVOR, ESTÁIS EN 3º DE PRIMARIA YA, NO ME HAGÁIS PROBLEMAS DE 2 + 2 O DE 5 X 6 ... USAD NÚMEROS GRANDES


PARA ELLO ES IMPORTANTE RECORDAR:

"Sumamos para el total, restamos para la diferencia": Esto significa que si quiero añadir, sumaré. Si en cambio quiero quitar, restaré.

Multiplicación: palabra clave CADA (Ej: ... cada niño tiene 5 caramelos, cuántos caramelos hay en total). Al igual que la suma, lo que busco es un número mayor que el que me dan.

División: Concepto clave, REPARTIR (Ej. Tengo 6 bolis y los reparto entre 3 niños...)

Perímetro: es la suma de todos los lados


Cada uno, como siempre, necesitará:

1. un enunciado (Ej: Pepito va a la frutería y compra...)
2. Subrayaréis los datos del problema
3. Escribiréis: datos (si los habéis subrayado no hace falta), operaciones y solución
4. Dibujo del problema: Recuerdo, no tenéis que ser artistas, aquí sí valen los hombres palo o dibujos rápidos
5. Escribo la solución: No sólo el número, sino la respuesta a lo que me pregunta el problema

Un saludo,

Bea