Dos erratas del material

 Hola, 

Disculpad dos erratas:

Necesitamos que el diccionario sea el indicado en la lista. No puede ser otro.

Los cuadernos de dos rayas la medida correcta es 3,5x3,5. 

Buen día.

Lista de material

 ¡Hola a todos!

Esperamos que hayáis pasado un feliz verano y hayáis conseguido desconectar.

Aquí os pasamos el material que los alumn@s van a necesitar. 

¡Ánimo con el comienzo!

Os iremos pasando información de vuestro interés según vaya llegando. Por ahora, os pedimos paciencia.

Mi compañera Gloria y yo os mandamos un saludo.

MATERIAL ESCOLAR PARA 4 DE PRIMARIA  Curso 2020/2021

1. Un estuche tipo bolsa con tres compartimentos con cremallera para poder contener y clasificar el siguiente material:

-lapicero 2HB (muy importante con el nombre del alumno/a; tener varios en casa y llevar siempre uno de repuesto en la mochila)

-goma (recomendable marca Milán)

-sacapuntas (muy importante con depósito); con el nombre del alumno/a.

-bolígrafo azul, uno verde y uno morado con el nombre del alumno/a (muy importante que sean borrables) 

-tijeras de punta Roma

-caja de lapiceros de madera de 12 colores (recomendable marca Alpino) 

-caja de rotuladores finos de 12 colores como máximo

-barra de pegamento (recomendable marca Pritt)

-regla pequeña de 10 o 15 cm (que quepa en su estuche)

-1 celo (recomendable fácil de cortar)

2. Dos sobres translúcidos de plástico con tapa tamaño folio; uno amarillo y otro rojo.
3. Un paquete de 100 folios blancos A-4.
4. 1 cuaderno tamaño folio de grapas y sin espiral de dos rayas de 4,5X4,5mm para Ciencias Naturales y Sociales (único para las dos áreas); otro para Lengua; y para Inglés igual pero de hoja blanca.
5. 1 cuaderno de cuadrícula de 5x5 tamaño folio de grapas, con margen sin espiral para Matemáticas. 
6. Bloc individual de papeles surtidos de manualidades (en la Rocha tienen).
7. Una caja de doce pastillas de plastilina de diferentes colores. (recomendable nombre de alumno en la caja).
8. Cuaderno tamaño cuartilla de hoja blanca con espiral.
9. Una funda transparente de archivador.
10. Un bloc de dibujo.
11. Surtido de varios colores de témpera en botes pequeños. 
12. Un pincel mediano.
13. Un rotulador de pizarra blanca. 
14. Un forro transparente tipo solapa de quita y pon para cada libro sin nada de adhesivo aunque sea poco. 
15. Bolsa de tela resistente para enganchar en el pupitre y meter allí todo el material de plástica del alumno. Tamaño lo suficientemente grande para que quepa todo el material (medida DINA3).
16. Un diccionario básico de la Lengua Española de Primaria de editorial SM. (Lo ideal es que tengan todos el mismo pero si ya tienen uno pues no hace falta comprarlo). 
17. Un juego de escuadra, cartabón, semicírculo transportador y regla de más o menos 22 cm. (Sugerencia en un sólo paquete de marca Campus University) 
18. Un caja individual de ceras en barra de unos seis colores. 
19. 4ºA: “La espía que flipaba con la comida del cole.” Editorial Molino Autora: Pamela Butchart. 
20. 4ºB: “El secreto del huevo azul” Autora: Catalina González Vilar Editorial SM Colección El Barco de Vapor

Es muy conveniente que todo el material tenga el nombre del alumno/a bien visible, excepto los cuadernos hasta que las profesoras los revisen. 

También que tengáis material de repuesto en casa por si se pierde o se gasta. 

En este curso por precaución e higiene el material del alumno no se va a compartir. 

Este material se debe traer a lo largo de la próxima semana. Fecha límite el 25 de septiembre. Es muy importante traer todo el material de una vez.

Cuando reciban los libros es imprescindible poner el nombre completo y el curso en el forro tipo libro (no forro adhesivo sino de quita y pon).

Rogamos reparéis cuidadosamente en los detalles de la lista de material para que no se dé ningún error de compra. 

Del material sólo deben traer aquello que tienen que renovar pero os pasamos la lista completa para que no tengáis duda de lo que hace falta. Los cuadernos de Matemáticas, Ciencias, Lengua e Inglés deben ser nuevos aunque los del curso pasado no los terminaran para diferenciar bien un curso de otro. 

MUCHAS GRACIAS POR VUESTRA COLABORACIÓN 

Os voy a echar de menos!

Vuestra profe Bea os escribe esta última entrada para desearos un muy buen inicio de curso. Seguro que va a ser un año muy especial y lo vais a disfrutar mucho. El blog va a continuar, no os preocupéis.

Este año no podré estar con vosotros pero quiero que sepáis que os voy a llevar en todo momento en mi mente y en mi corazón. Hemos compartido un año muy difícil pero eso lo ha hecho también más especial. Habéis demostrado ser un gran curso y estoy segura que este no haréis más que mejorar.

Mucha suerte.

Os quiere. Bea

RECORDATORIO ENTREGA DE LIBROS

Os recordamos que mañana lunes 3A y 3B han sido citados en el colegio para la entrega de libros. La hora ya fue comunicada a las familias así como las medidas de seguridad.

Es necesario realizar la entrega de libros de este curso para poder beneficiarse del programa ACCEDE el curso que viene.


Un saludo

¡FELIZ VERANO!

Aquí os pasamos unas ideas fantásticas para realizar durante el verano. Os deseamos un muy feliz verano y que podáis disfrutar mucho al aire libre que bien falta nos hace.

Queremos agradeceros, desde el corazón, a todos, padres y alumn@s por el esfuerzo e implicación que habéis tenido. Nos ha sido de mucha ayuda vuestra colaboración.

¡Feliz verano para todos!

Un abrazo grande.

Jueves 18

Lengua

Buenos días a todo. Para hoy terminamos con lengua con algo muy sencillo.

Cada uno va a expresar de la forma que quiera (mediante un cuento, una redacción, una poesía, un dibujo...) lo que ha sido esta experiencia para vosotros. Que ha sido para vosotros el coronavirus y el estar confinados, cómo os habéis sentido, qué habéis aprendido, qué es lo que más habéis echado de menos, cual ha sido el lado bueno de la situación... todo lo que queráis expresar y cómo queráis expresarlo.


Un saludo a tod@s

Bea

INGLÉS 17 de junio

Buenos días,

INGLÉS

Como ya quedan pocos días, vamos a ir destensando las tareas y vamos a realizar una actividad que creo que os va a gustar mucho. Cada uno va a buscar una canción popular en inglés que os guste y vais a buscar la letra en internet y en karaoke la vais a cantar. Tenéis que ensayarla varias veces hasta que cojáis bien la pronunciación. Podéis ensayar ante el espejo. Cuando la tengáis bien dominada, el que quiera de forma voluntaria se puede grabar y nos puede pasar su extraordinaria actuación. ¿Qué os parece? ¿A que es divertido?

¡Pues mucho ánimo con esta actividad musical!

Yo os dejo aquí la que me he animado a cantar. Esta la he grabado con un amigo a la guitarra y es un clásico del gospel americano. La letra os la enlazo más abajo con su traducción en español. Espero que disfrutéis tanto como yo.

https://www.youtube.com/watch?v=YmUFDQFIaa0&feature=youtu.be

Amazing Grace (Short Version)

Amazing grace! How sweet the sound

That saved a wretch like me!

I once was lost, but now am found;

Was blind, but now I see.

’Twas grace that taught my heart to fear,

And grace my fears relieved;

How precious did that grace appear

The hour I first believed.

Gracia asombrosa,
cuan dulce el sonido
¡Que salvó
a un desgraciado como yo!
Estuve perdido,
pero ahora me encontré,
Estaba ciego,
pero ahora puedo ver.

Fue la gracia
que le enseñó
a mi corazón a temer,
y la gracia
mis miedos alivió;
Que precioso
fue esa gracia al aparecer,
¡El momento en que creí
por primera vez!

CIENCIAS

En cuanto a Ciencias, dejamos los contenidos ya para el curso que viene.

Que tengáis un buen día.